Öffentliches Management / Public Administration, Master (PO-2022)
| Modulnummer / Modulcode | WPM29 |
|---|---|
| Modulname | Demokratie in der Krise |
| Art des Moduls | Wahlpflicht |
| Lernergebnisse, Kompetenzen, Qualifikationsziele |
|
| Lehrveranstaltungsarten | Selbststudium, e-Learning |
| Lehrinhalte | Zentrale Inhalte des Moduls sind:
|
| Titel der Lehrveranstaltungen | Demokratie in der Krise |
| Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen) | Blended Learning (Online-Auftaktveranstaltung, Online-Skript, Literaturstudium) |
| Verwendbarkeit des Moduls | Das Modul ist ausschließlich für den Master-Studiengang „Öffentliches Management/Public Administration“ konzipiert. |
| Dauer des Moduls | ein Semester |
| Häufigkeit des Angebotes | Sommer- und Wintersemester |
| Sprache | Deutsch |
| Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul | |
| Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul | keine |
| Studentischer Arbeitsaufwand | 180 Stunden |
| Studienleistungen | keine |
| Voraussetzung für Zulassung zur Prüfungsleistung | keine |
| Prüfungsleistungen | I.d.R. Referat (ca. 20 Min.) mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. 2.000 Wörter) oder Hausarbeit (ca. 3.000 Wörter) Spezifikation durch die jeweiligen Dozent:innen. |
| Anzahl Credits (ECTS) | 6 cp |
| Lehreinheit | Wirtschaftswissenschaften |
| Modulverantwortliche/r | Prof. Dr. Caroline Fischer |
| Lehrende | Prof. Dr. Manfred Sicking |
| Medienformen | Online-Skript, schriftliche Ausarbeitung |
| Literatur | Buchstein, H., Pohl, K. & Trimcev, R. (Hrsg.) (2021). Demokratietheorien. Von der Antike bis zur Gegenwart. Texte und Interpretationshilfen. Wochenschau Verlag. |