Pflichtbereich (4c):

• Einführung in die Methoden wissenschaftlichen Arbeitens (Proseminar, Übung oder Tutorium, 2 SWS); diese Veranstaltung wird in der Regel im ersten Studiensemester absolviert.
• Studienabschlussberatung oder Examenskolloquium

Wahlpflichtbereich (16c):

Der Wahlpflichtbereich gliedert sich in drei Teilbereiche: 1.) Kommunikationskompetenz; 2.) Organisationskompetenz; 3.) Methodenkompetenz. Die 6c können in einem oder mehreren dieser Kompetenzbereiche erbracht werden. Deren inhaltliche Ausrichtung gestaltet sich wie folgt:

1.) Kommunikationskompetenz:

Die Kommunikationskompetenz umfasst sowohl die sprachliche als auch soziale Fähigkeit, sich in kommunikativen Situationen souverän und reflektiert bewegen zu können. Dies gilt insbesondere für fremdsprachliche und interkulturelle Kontexte, die in diesem Bereich den Schwerpunkt bilden sollten. Ebenfalls fällt in diesen Bereich der sichere passive und aktive Umgang mit fremdsprachlicher Fachliteratur.

2.) Organisationskompetenz:

Unter Organisationskompetenz wird einerseits die Fähigkeit zum effektiven selbstorganisierten Arbeiten in Studium und Forschung wie auch in späteren beruflichen Kontexten verstanden, andererseits aber gleichermaßen die Fähigkeit zu strukturiertem und zielorientiertem Umgang mit Verwaltungsstrukturen im universitären ebenso wie im beruflichen Bereich. Ebenfalls gehören in diesen Bereich Tätigkeiten im Rahmen der studentischen Selbstverwaltung.

3.) Methodenkompetenz:

Zur Methodenkompetenz gehören all diejenigen Fähigkeiten, die benötigt werden, um souverän die eigene wissenschaftliche Arbeit mit technischen und medialen Hilfsmitteln zu unterstützen (bspw. Nutzung von Datenbanken, EDV-Kenntnisse). Zudem fällt in diesen Bereich der sichere Umgang mit einschlägigen Präsentationstechniken (bspw. Rhetorik, Powerpoint). Ebenfalls gehören zu diesem Bereich die Durchführung von Tutorien und studentischer Projekte.

Fehlende Fremdsprachenkenntnisse können im vollen Umfang (bis zu 6c) in den Wahlpflichtbereichen Kommunikationskompetenz und Fachübergreifende Studien nachgeholt werden.

Die Studierenden erwerben in diesem Modul überdies insbesondere folgende Kompetenzen:

• vertiefte Einblicke berufsbezogene Kompetenzen
• Genderkompetenz
• Interkulturelle Kompetenzen
• Selbst- und Zeitmanagement